Aperçu du Code de conduite

L’un des objectifs de l’IAS est que tous les élèves fassent preuve de respect et suivent les règlements à l’école et dans la communauté. Un code de conduite détaillé ainsi que d’autres principes directeurs et règles pour chaque domaine de cette liste seront développés dans le Manuel sur le site Web.

La violation des règles énumérées ci-dessous peut entraîner des mesures disciplinaires.

Nous sommes l’Académie Internationale de Sfax

Nous sommes l’IAS

Nous voulons offrir une éducation qui donne aux élèves les moyens de mener une vie exceptionnelle à l’échelle locale et mondiale grâce à l’éducation à l’IAS.

  • Assistez à l’école tous les jours.
  • Soyez à l’heure à l’école.
  • Portez l’uniforme agréé chaque jour d’école.
  • Entrez dans la salle de classe désireux d’apprendre.
  • Frappez à la porte avant d’entrer dans d’autres salles de classe ou bureaux.
  • Asseyez-vous dans le siège qui vous a été assigné.
  • Préparez-vous avec vos cahiers et autres fournitures scolaires lorsque la cloche sonne.
  • Gardez propre votre espace dans la salle de classe.
  • Ne pas manger, boire ou mâcher des chewing-gums dans la classe sans l’autorisation de votre professeur.
  • Parlez à voix basse dans la classe avec les autres élèves.
  • Écoutez attentivement votre professeur.
  • N’interrompez pas les autres pendant qu’ils parlent.
  • Accordez toute votre attention à la personne qui parle et attendez qu’on vous donne la parole.
  • Levez la main avant de poser des questions ou de parler.
  • Traitez les autres comme vous aimez être traité.
  • Participez activement aux séances de questions et réponses, mais ne vous sentez pas obligé d’avoir la bonne réponse. Soyez simplement honnête, en respectant les autres dans vos réponses.
  • Soyez gentil avec les autres dans votre classe et ailleurs sur le campus.
  • Suivez toutes les règles et procédures en vigueur dans votre classe et dans les autres endroits que vous visiterez sur le campus.
  • Ne perturbez pas l’atmosphère paisible d’apprentissage de la classe.